miércoles, 31 de enero de 2018

Conversatorio en el marco de los 44 Aniversario: La Vigencia del pensamiento del Maestro Simón Rodríguez

31-01-2018.- Continuando con el ciclo de conversatorios “En el Cultivo del legado Robinsoniano” programado en el marco de los 44 Aniversario de la UNESR;  el Decanato de Educación Avanzada contó con la participación del Vicerrector Académico Dr. Julio Valdez, quien conversó en esta oportunidad sobre la vigencia del pensamiento del Maestro Simón Rodríguez en tiempos de guerra.

El Dr. Valdez desarrolló posturas del Maestro Simón Rodríguez en cuanto al contexto político, social y educativo, explicando su proyecto originario de romper con las llamadas “costumbres”, referidas a todos los obstáculos, comportamientos y conductas ligadas a un poder autoritario, y a aquellas prácticas heredadas a partir de gobiernos dictatoriales vigentes en su época.

“Es innegable el carácter original de los planteamientos de Simón Rodríguez, por un lado, planteaba que nuestra República tenía que ser originaria e  independiente, tener cierta autonomía con respecto a toda la sociedad, y que esa sociedad tenía que ser desarrollada y gestionada por sus propios habitantes; aquellos que se encontraban segregados del sistema social, político y económico de la época” mencionó Valdez.

 Durante el conversatorio, los doctores Cerbeleón Murillo, Julio Valdez y Magaldy Téllez

Durante el conversatorio, el Dr. Valdez explicó, como Rodríguez buscaba romper con diversas formas de exclusión, re-insertando a los habitantes excluidos de la educación popular, a la educación ligada al trabajo productivo y liberador de tipo comunitario, de cooperación mutua y solidaria.

Destacó que la vigencia de los pensamientos de Simón Rodríguez en el proceso formativo nos lleva a pensar, en construir un país desde sus propios habitantes, entre-ayudándonos, en cooperación mutua. “Con esta coyuntura esperamos que cada acción que hagamos, sea con reciprocidad”, acotó.

El vicerrector académico de la Unesr, estuvo acompañado de la decana de Educación Avanzada, Magaldy Téllez, el director de Desarrollo Profesoral, Cerbeleón Murillo, las directoras académica y de investigación del decanato, Gloria Mateus y Patricia Yáñez, y demás invitados.



Prensa UNESR-DEAv.- Fotografías: Marisabel Capacho

Paradura del Niño en el Decanato de Educación Avanzada

31-01-2017.- La comunidad del Decanato de Educación Avanzada de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, celebró este miércoles 31 de enero, la tradicional Paradura del Niño.

En esta oportunidad, el recorrido por los espacios del decanato se inició con un refrigerio acompañado de los padrinos del Niño Jesús; Sandra Moreno y Jorge Franca, quienes lo trasladaron en procesión al pesebre de la Dirección de Secretaría, junto a los demás invitados. Guiados por nuestra compañera Erika Angulo, los presentes rezaron, cantaron y entonando versos para invocar la salud, protección y la paz durante el año 2018.



Momentos durante el recorrido junto a los padrinos


Es importante destacar, que esta festividad católica se ha convertido en tradición, con la finalidad de mantener viva las tradiciones y consolidar los valores culturales. Las autoridades del decanato agradecen la participación y contribución de todo el personal que labora en esta dependencia, por hacer posible la actividad.

    

Prensa DEAv-UNESR. Fotografías: Marisabel Capacho. 

viernes, 26 de enero de 2018

Celebradas jornadas de reflexión en el Núcleo San Juan de Los Morros: "Por una didáctica de la Matemáticas transformadora


26-01-2018.- En la sede de Educación Avanzada del Núcleo San Juan de los Morros de la UNESR, se llevó a efecto la Jornada de Reflexión: “Por una Didáctica de las Matemáticas Transformadora”, con el propósito central de contribuir en el proceso de formación de los facilitadores en Didáctica de las Matemáticas con potencialidades cognitivas y formación ética para asumir el compromiso desde una praxis pedagógica abierta, flexible, reflexiva, dialógica y crítica, en una relación amplia hacia la comunidad y participación plena para cimentar una nueva ciudadanía.



Participante en la Jornada de Reflexión Por una Didáctica de la Matemáticas Transformadora 

Una vez interpretado el himno nacional por los presentes, como preámbulo cultural, se contó con la participación de la agrupación musical “Zaranda Ensamble”, cuyo repertorio incluyó la melodía “Venezuela”,  bajo los acordes de violín, flauta y cuatro. El presídium estuvo integrado por los profesores: Leonardo Pino, Subdirector de Educación Avanzada e Investigación,Trina Oropeza, Coordinadora de Educación Avanzada,  Iluska Salazar, en representación del Decanato de Educación Avanzada, José Servelión Graterol, Coordinador del programa doctoral en Didáctica de las Matemáticas (UPEL) y Olegario Martínez,  Coordinador del programa de  Especialización en Didáctica de las Matemáticas, recientemente aprobado para el Núcleo San Juan de los Morros. 


Agrupación musical “Zaranda Ensamble”

Cumplido el protocolo de inicio con las palabras del profesor Leonardo Pino, quien manifestó especial satisfacción por los avances del Alma Mater desde la gestión del rector Adrián Padilla, la Decana de Educación Avanzada Magaldy Téllez y del director del Núcleo José Ángel Torrealba, se desplegó una nutrida programación que incluyó, en el turno de la mañana, conferencias a cargo de la profesora Iluska Salazar, quien destacó la fundamentación del programa, su novedad que radica no sólo en los contenidos, sino en su filosofía, su concepción, es decir, una mirada a las matemáticas y su didáctica  que rompe con los paradigmas tradicionales y se atreve a pensar esta ciencia desde una perspectiva inter, multi y transdisciplinaria.

Facilitadora Dra. Iluska Salazar (Izq.)  y   moderadora Profa. Luisa Aída García (Der.)

Además, se contó con la participación activa de los profesores especialistas en el área: José Graterol,  José Luis Frías, Carlos Lira, Neptalí Arzola, entre otros. En el turno de la tarde, correspondió la alocución a tres profesores especialistas en la disciplina: Tahidis Arias, Coordinadora de la línea de investigación Enseñanza Didáctica y Tecnológica de las Matemáticas, Livia Capote y Olegario Martínez. Seguidamente, fueron instaladas mesas de reflexión, bajo la conducción de la profesora Iluska Salazar, lo cual constituyó un escenario propicio para el debate y el discurrir creativo  en torno a posibles proyectos a desarrollar en el marco de las líneas de investigación. El equipo de apoyo estuvo conformado por la profesora María Torres y demás miembros del personal adscrito a la subdirección de Educación Avanzada e investigación del Núcleo anfitrión. El evento estuvo moderado por la profesora Luisa Aída García, Coordinadora de la Comisión de Transformación Curricular de dicho Núcleo. 


Prensa UNESR-DEAv.- Redacción y Fotografías:  Núcleo San Juan de los Morros.