viernes, 24 de febrero de 2017

Decana de Educación Avanzada dictó conversatorio sobre situación actual en Venezuela

24-02-2017.- En el espacio de aprendizaje colectivo y reflexión de los viernes, la Dra. Magaldi Téllez se dirigió al personal ueserrista del decanato, para conversar sobre la situación actual del país y posteriormente presentar tres videos que hacen referencia a La verdad sobre Tareck El Aissami; al proceso de seguimiento y de inteligencia durante los años 2009-2012 para capturar a diversos integrantes de grupos delictivo violentos vinculados con el narcotráfico, secuestro, lavado de dinero y paramilitarismo; y un discurso del Presidente Hugo Chávez Frías en el 2005 en el que se muestran los éxitos de Venezuela en la lucha contra el narcotráfico.

Inicialmente la Dra. Téllez, hizo un llamado a la conciencia y dejó claro que la situación que vive Venezuela es producto de una guerra sin precedentes en la que convergen la derecha transnacional y la nacional y de la cual es expresión la inflación desatada por sectores especuladores de la economía en orquestación con los medios privados de comunicación, a los efectos de minar la esperanza de los venezolanas y las venezolanas. Puede decirse que “lo que estamos viviendo no es una guerra económica sino una agresión que combina lo económico, lo mediático y lo político. No significa ello, dejar de reconocer errores gubernamentales en materia económica, ni desconocer, por ejemplo, la existencia de corrupción en distintos niveles. Pero se trata de ver el telón de fondo para poder situarnos en la compleja situación que vivimos, pues esa agresión responde a un propósito geopolítico: la apropiación de nuestros recursos energéticos por parte de la potencia norteamericana que aspira dominar el mundo entero". Destacó que a esta agresión se vinculan los intentos que se hacen desde afuera y desde dentro, para que entre nosotros se desate una guerra fratricida, siendo esto lo que todos debemos evitar, por encima de las diferencias políticas. 

Téllez, también hizo referencia a la cultura del consumismo a la que debemos resistir, porque allí se sitúa buena parte de nuestra responsabilidad como ciudadanos y ciudadanas de esta patria. Una responsabilidad que debe ejercerse desde cada espacio, desde la familia, desde la escuela, desde la universidad. En tal sentido, hizo un llamado a la comunidad del decanato a retomar el proyecto del conuco (Sede Chacao), a cambiar de actitud y dejar la indiferencia y negatividad ante lo que está ocurriendo en el país, y ser más positivos y solidarios, porque no se trata solo de que “en medio de las dificultades, el gobierno no ha recortado sueldos, ni ha dejado de construir viviendas, ni de pagar pensiones, ni de incrementar el número de pensionados, por ejemplo, lo que sí hubiese ocurrido con un gobierno neoliberal, como está ocurriendo en Argentina y Brasil, solo para citar dos casos de América Latina. Se trata también de vernos a nosotros mismos y preguntarnos que estamos haciendo desde nuestros espacios para que las cosas cambien para mejor, haciendo de la construcción de la justicia social y de la paz nuestras causas".

Seguidamente se transmitió un primer vídeo corto-documental de Abrelata.com titulado “La VERDAD sobre TARECK EL AISSAMI”,  que mostró la trayectoria política y eficiencia contra el narcotráfico del vicepresidente de la República Bolivariana de Venezuela, Tareck El Aissami, documentando la trayectoria que tiene Estados Unidos en materia de consumo de drogas, así como su injerencia en la región latinoamericana, con la excusa de luchar contra la producción de narcóticos.

Corto documental de Abrelata.com “La VERDAD sobre TARECK EL AISSAMI”

La verdad sobre Tareck El Aissami  hace referencia que los Estados Unidos de Norteamérica encabeza según la ONU la lista de países con mayor consumo de drogas en el mundo sin embargo este hecho parece esquivar a su conveniencia su responsabilidad en el mercado de los estupefacientes; se describe como diversos medios de comunicación anuncia las sanciones al vicepresidente de Venezuela Tarek El Aissami por delitos asociados con el narcotráfico, una sanción que lo vincula a redes del narcotráfico en la llamada lista de Clinton, que es una especie de libro negro en el cual se incluye a personas y empresas que a juicio de un criterio anónimo cuya decisión unilateral no ha sido sustentada legalmente son señalados de forma pública e incriminados en actos criminales. “Washington ha  manifestado obsesivo interés en señalar a varios de los líderes más importantes en la revolución bolivariana, en este caso, de manera contradictoria ha acusado a uno de los hombres que ha demostrado mayor contundencia  contra el narcotráfico, Tareck El Aissami, Abogado criminólogo en la Universidad de Los Andes que ha ejercido funciones importantes como Diputado de la Asamblea Nacional, Ministro de Interior y justicia”.

El segundo corto documental de TeleSur muestra como Tareck El Aissami a través de un proceso de seguimiento y de inteligencia durante los años 2009-2012 y su compromiso en la lucha contra el tráfico ilícito de drogas que le permitió conjuntamente con la participación del poder popular y los organismo de seguridad nacional de la revolución y del gobierno, la captura de diversos integrantes de grupos delictivo violentos de Colombia y México vinculados con el narcotráfico, secuestro, lavado de dinero y paramilitarismo; como: Luis Frank Tello Candelo Alias “El Negro Frank” integrante de un grupo  delictivo conocido como Los Zetas de México, Maximiliano Bonilla Orozco Alias “Valenciano” integrante del Cartel de Medellín; Jaime Alberto Marín Alias “Beto Marín”, líder de Cartel del Norte del Valle (CNDV); Daniel Barrera Barrera Alias “Loco Barrera” que forma parte del paramilitarismo colombiano; Carlos Herrera Rentería Alias “Beto Rentería” considerado el último gran capo del Cartel del Norte del Valle (CNDV); Jhon Jairo Ballona Pardo perteneciente al grupo de los Trasnacioanles de la Cocaína; y  Walid Makled.

Momentos del proceso de seguimiento e inteligencia durante los años 2009-2012

Y el tercer documental transmite uno de los discurso del Presidente Hugo Chávez Frías en el año 2005, en el que explica como la lucha contra el narcotráfico en Venezuela ha sido reconocida en el mundo entero, afirmando que el problema del narcotráfico es un problema mundial impulsado por el consumismo capitalista de los países del norte y la degeneración del modo de vida occidental. Indicó durante la transmisión que el primer consumidor de drogas son los Estados Unidos de Norteamérica y poco es lo que hacen sus instituciones por frenar el consumo de drogas. También reconoció que Venezuela es un país puente porque pasa la droga por agua, aire y tierra; y explicó que la DEA es un asunto de soberanía, por lo que se le hizo seguimiento, ya que usaban como máscara la lucha contra el narcotráfico para incluso apoyar el narcotráfico y hacer inteligencia en Venezuela contra el gobierno. Debido a estas circunstancias se decidió cortar en seco esos convenios.
 Discurso del Presidente Hugo Chávez Frías en el año 2005

Definitivamente, se demuestra como la revolución bolivariana ha sido blanco de múltiples ataques de sus enemigos internos y externos, campañas mediáticas y falsos positivos que han sido instrumento de guerra contra el pueblo venezolano, hoy en día se busca socavar y debilitar la moral de los principales cuadros y líderes del movimiento socialista, así como generar desconfianza  de los venezolanos en la institucionalidad. Es por ello, que dicha actividad persigue reactivar el sentido de compromiso con la Patria para afrontar la arremetida de la derecha nacional e internacional contra el país.


Prensa DEAv-UNESR. Fuente: Dra. Magaldy Téllez Decana de Educación Avanzada de la UNESR. Abrelata.com; TeleSur y Venezolana de Televisión.
Redacción: Magaldy Téllez y Marisabel Capacho
Web master: Licdo. Luis E. Pérez Gutiérrez

viernes, 17 de febrero de 2017

Roma: historia y devenir conferencia presentada en el Decanato de Educación Avanzada

17-02-2017.- En las instalaciones del Decanato de Educación Avanzada de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, el Dr. Enzo Del Búfalo dictó la conferencia titulada: Roma: historia y devenir, inspirada en su reciente publicación editada por Bid & Co editor: “Roma: historia y devenires del individuo”.

La Dra. Magaldi Téllez, decana de Educación Avanzada de la UNESR aperturó el evento agradeciendo la presencia del público asistente y a los miembros de la Red Iberoamericana de Investigación de Postgrados: “Vida Cotidiana, Ética, Estética, Educación y Política” (REDIVEP) por escoger al decanato como espacio de reunión para compartir y debatir temas de historia y actualidad.

Seguidamente presentó al Dr. Enzo Del Búfalo como un economista y filósofo reconocido, doctor en Ciencias Sociales, magister en Filosofía y magister en Prácticas Sociales y Producción de Subjetividad, profesor de la Universidad Central de Venezuela, consultor de distintos organismos internacionales y autor de numerosos artículos y libros en las áreas de teoría económica, economía política y filosofía política.

Dr. Enzo Del Búfalo

Posteriormente, Del Búfalo inició su intervención explicando que su discurso estaba basado en su reciente libro Roma: historia y devenires del individuo, que narra a una Roma a través de sus prácticas sociales, militares, religiosas, literarias, políticas, económicas, que generaron profundas transformaciones en los sitios conquistados, tanto en sus hábitos como costumbres; de una Roma que entró en crisis, se transformó en una comunidad de fieles y demostró cómo la teología se transformó en un asunto político relevante.

Asimismo, señaló que Roma no fue simplemente una ciudad que construyó un imperio y luego cayó, sino una máquina social que produjo un tipo de subjetividad, que luego fue transformándose en otro distinto. La primera Roma fue la anomalía del mundo antiguo, montada sobre la captura de excedente extraordinario durante cuatro siglos, que hizo florecer a la figura del individuo soberano  en una ciudad cósmica; pero cuando este flujo cesó, Roma se transformó en una sociedad en la que el individuo se iba desdibujando a medida que se empobrecía y desaparecía la polis como organización urbana. Es así, como Roma se volvió imperio cristiano, poco después el Estado central se contrajo  y su ejército se volvió bárbaro.

Durante la conferencia Roma: historia y devenir

Enzo Del Búfalo indicó, que cada uno de los capítulos del libro relata como la porción occidental quedó en manos de jefes bárbaros, mientras que la oriental lo administraba el emperador cristiano, y ese deseo de devenir-divino se expresó en un conflicto teológico que duró 800 años, y se intensificó a medida que la figura del individuo se hizo más y más débil hasta que se redujo al mínimo. Luego una oleada de seminómadas invadió las providencias orientales e impuso un orden social simplificado y una religión más adecuada a este individuo mínimo, que ya no podía ni quería ser soberano, sino que deseaba la sumisión (Islam) a un Dios trascendente.

Definitivamente, la historia de Roma para Enzo Del Búfalo, es una historia apasionante, simplemente por las configuraciones sustentadas en el devenir afectivo de la subjetividad, es por ello que  para Del Búfalo “Roma nunca cayó, tan sólo se transformó en lo que hoy somos”.


Prensa DEAv-UNESR. Fuente: Dr. Enzo Del Búfalo. Fotografía: Marisabel Capacho. 
Web Master: Luis Eduardo Pérez

jueves, 9 de febrero de 2017

Dictado taller “El Blog como herramientas educativa” en el Decanato

09-02-2017.- En las instalaciones del decanato de Educación Avanzada se dictó el taller sobre “El Blog como herramienta educativa” a los participantes de la Maestría en Ciencias de la Educación del Núcleo Regional de Educación Avanzada Caracas de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, quienes a través de la práctica crearon su propio blog.

El taller estuvo dirigido por el licenciado en Computación, Luis Eduardo Pérez Gutiérrez quien explicó que el “blog” es un recurso con una aplicación inmediata, una periodicidad muy alta, y fácil de diseñar y utilizar por parte de un usuario con una mínima experiencia en la navegación por internet. Asimismo indicó que al diseñar un blog "debemos ser como el movimiento de la onda en el agua", haciendo referencia al adecuado uso del lenguaje en las publicaciones del blog, para así llegar al público hipotético de nuestras publicaciones.

Lcdo. Luis Eduardo Pérez durante la práctica
Durante el taller, Pérez abordó aspectos como: conceptos básicos de usabilidad de un blog, pasos para crear correo gmail y cuenta de un blog, opciones de creación de publicaciones, elementos de una entrada de blog, formas de incluir imágenes y vídeos, diseño de contenido, y aprovechamiento didáctico de los blogs. También dio a conocer que en el ámbito educativo, los blogs se han convertido en un recurso de publicación en línea destacados, ya que a través de ellos, se puede gestionar el conocimiento y crear infraestructuras de comunidades de aprendizaje porque poseen una excepcional capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias como: audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios interactivos, entre otros. Ese concepto del ser 2.0 de esta generación donde el contenido se genera de forma bidireccional. 

Igualmente, comentó que en la actualidad, el blog es una herramienta de trabajo productiva y colaborativa; porque ofrece una mejor relación entre tiempo y esfuerzo invertidos; y permite enlazar con cualquier recurso propio o externo ordenándolo en categorías o a través de etiquetas para su cómoda búsqueda, o simplemente se le puede dar el uso como portafolio electrónico.

Momentos durante el taller
Para finalizar la actividad, el Lcdo. Pérez recomendó continuar desarrollando la aplicación y les recordó a los participantes del taller, que no es fácil elaborar contenidos para comunicar mediante el uso del blog, es por ese motivo que "si lo que hacemos, toca aunque sea a una persona, nos podemos dar por pagados".

Prensa DEAv-UNESR. Redacción y Fotografía: Marisabel Capacho. Fuente: Luis Eduardo Pérez. Licenciado en Computación del Decanato de Educación Avanzada Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.
Web master: Luis Eduardo Pérez Gutiérrez

martes, 7 de febrero de 2017

Celebrada reunión preparatoria para desarrollar el Programa Postdoctoral en Derecho Constitucional y Gobierno

07-02-2017.- Con la presencia de la rectora de Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) Dra. Ana Alejandrina Reyes, la decana de Educación Avanzada Dra. Magaldy Téllez, el abogado constitucionalista Dr. Hermann Escarrá, y la Dra. Sandra Moreno,  se llevó a cabo la primera reunión preparatoria para desarrollar el Programa Postdoctoral en Derecho Constitucional y Gobierno (PPDCG), en las instalaciones del decanato en Chacao.

 Reunión en el despacho del Decanato de Educación Avanzada

Durante la reunión, la rectora Reyes, el Dr. Escarrá y la decana Téllez,  dialogaron en torno al documento inicial de dicho postdoctorado, cuyo propósito fundamental es el de impulsar y fortalecer la formación de doctores provenientes del campo de las ciencias jurídicas y del campo de las ciencias políticas y sociales, mediante prácticas formativas e investigativas que permitan articular una sólida orientación ética y humanista, la disposición cognoscitiva para el análisis, la argumentación, la aplicación en general de la transmisión de valores y conceptos previstos en el Ordenamiento Publico Constitucional y en la propia Carta Magna, bajo una metodología que habilite la capacidad crítica y creativa en la resolución de problemas sobrevenidos tanto en el contexto nacional, como internacional.

Asimismo se indicó, que este propósito se asocia al reto de crear una comunidad intelectual de referencia nacional, teórica y éticamente comprometida con la consolidación de la democracia participativa y protagónica, el ejercicio de los derechos fundamentales, y la defensa de nuestra soberanía en sus distintas expresiones. Lo que hace de este Programa de Postdoctorado un espacio académico articulado a la misión de Refundación de la República.


El  Dr. Hermann Escarrá acompañado de las profesoras Olga Uribe, Patricia Yáñez, 
Magaldy Téllez, Sandra Moreno y Carmen Ziomara García 

En el marco de la reunión, se discutieron y aprobaron aspectos de orden logístico que permitan dar pronto inicio a este estratégico Programa Postdoctoral, que  se insertará en la dinámica de los programas de educación avanzada y estará adscrito al Decanato de Educación Avanzada, de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. En desarrollo podrán participar profesores(as) de otras Universidades e Instituciones públicas, como el TSJ, la Procuraduría General de la República en condición de profesores. Asimismo, estará abierto no sólo a participantes con grado académico de Doctor, sino también, a través de diversas actividades, a  juristas, políticos, dirigentes, actores, voceros del poder popular, docentes, investigadores de distintas áreas del conocimiento, quienes, independientemente de tener dicho grado académico, podrán obtener un certificado de participación en tales actividades.

Téllez enumeró de acuerdo con la definición y perspectivas, y la fundamentación teórico-conceptual del Programa Postdoctoral en Derecho Constitucional y Gobierno, los siguientes objetivos:

  • Ofrecer a profesionales con grado académico de doctor, un espacio académico propicio para la formación e investigación en torno a los vínculos entre Derecho Constitucional y Gobierno. 
  • Brindar a los participantes, herramientas teórico-conceptuales que fortalezcan sus actitudes y capacidades para el análisis y reflexión crítica sobre los modelos constitucionales y los sistemas comparados, haciendo énfasis en el reconocimiento de los principios antropológicos y axiológicos que determinan las exigencias de justicia y justicialidad en el cauce constitucional. 
  • Brindar a los participantes, herramientas teórico-conceptuales que fortalezcan sus actitudes y capacidades críticas para proponer estrategias y nuevos conocimientos que aporten a un Derecho Constitucional avanzado y más adecuado para el servicio a los ciudadanos y a la sociedad en su conjunto. 
  • Brindar a los participantes, herramientas teórico-conceptuales que fortalezcan sus actitudes y capacidades críticas para analizar el impacto histórico, social, cultural, político y jurídico de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. 
  • Brindar a los participantes, herramientas teórico-conceptuales y prácticas que fortalezcan sus actitudes y capacidades críticas para dar respuestas constitucionales a los desafíos de la Revolución Bolivariana como proceso inherente a la Refundación de la República.
Es importante destacar que la formación postdoctoral en Derecho Constitucional y Gobierno constituye una prioridad estratégica no sólo para el desarrollo de la UNESR, sino, en lo fundamental para contribuir significativamente con el proceso de transformaciones económicas, sociales, políticas y  culturales que experimenta nuestra realidad venezolana como despliegue del proyecto nacional trazado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela que, aprobada mayoritariamente por el pueblo venezolano el 15 de diciembre de en el año 1999, plantea múltiples desafíos que ameritan la formación académica en diversos campos y, en particular, el campo del Derecho Constitucional como sustento imprescindible para la gestión de gobierno en sus distintos niveles, así como para  las formas de ejercicio del poder popular.

Prensa DEAv-UNESR. Fuente: Dra. Magaldy Téllez Decana de Educación Avanzada y Dra. Sandra Moreno. Fotografía: Dra. Sandra Moreno
Web master: Luis Eduardo Pérez Gutiérrez